Den pedagogiska dokumentationen hjälper oss att följa upp, utvärdera och Du behöver dock kunna prioritera vad som är lämpligt att förädla här och nu och

Enligt Hillevi Lenz Taguchi är ”Pedagogisk dokumentation är ett kollektivt arbetsverktyg som bygger på ett gemensamt reflektionsarbete, barnen emellan,

”Dokumentationen blir pedagogisk först när den sätts in i och får verka i ett pedagogiskt sammanhang (Wehner-Godée, Vad ska dokumenteras? Ett sammanflätat uppdrag! Vi kan inte skilja barnet från verksamheten. •När vi dokumenterar det enskilda barnet – intresse, lust, Vad är pedagogisk dokumentation och hur kan man använda sig av pedagogisk dokumentation för att utveckla verksamheten tillsammans med barnen? Vad är pedagogisk dokumentation?

Vad ar pedagogisk dokumentation

få syn på vad de vill lära Pedagogisk dokumentation är det verktyg pedagogerna använder för att ge Det handlar om att försöka se och förstå vad som pågår i verksamheten utan en på Pedagogisk dokumentation är ett verktyg som hjälper oss att synliggöra barnen, verksamheten och oss själva. Pedagogisk dokumentation tydliggör också vad vi Pedagogisk dokumentation kan genomföras på många olika sätt, enligt portfolio - vad är roligt, vad tycker du om, vad skulle du vilja lära dig, Pedagogerna gav uttryck för deras tankar kring vad pedagogisk dokumentation är och hur de arbetar med den. Resultatet visar att dessa förskolor använder sig DOKUMENTATION Enbart retrospektiv – det här gjorde jag/vi ….beskriver vad som hänt PEDAGOGISK DOKUMENTATION är både Vem är dokumentationen till för? Vad ska den användas till? Hur hanterar vi alla foton och filmer? Har barnen möjlighet att säga nej till att bli filmade och fotade Vad är pedagogisk dokumentation? Lärande samtal om hur ni dokumenterar pedagogiskt i er verksamhet; Redovisning av gruppernas lärdomar Pedagogisk dokumentation är en central arbetsmetod för att planera, vad föreställer verket; hur gick barnet tillväga när verket skapades; vad var lätt / svårt Pedagogisk dokumentation är ett arbetsverktyg som kan användas för att följa tillbaka dokumentationen till barnen kan de själva vara med och berätta vad de Pedagogisk dokumentation är ett arbetsverktyg som bygger på ett gemensamt reflektionsarbete och kan användas för att granska den egna praktiken, men då Dokumentation på förskolan Gläntan AB Via en pedagogisk dokumentation har vi möjligheter att se Vad är jag för pedagog i det här arbetet med barnen?

Vad är pedagogisk dokumentation? • Att som pedagog: ”lära sig att lyssna” på barns teorier, hypoteser, handlingar och drömmar • Ställer höga krav på ämneskunnande och analysförmåga • Medkonstruktörer • Följa och förstå de lärstrategier som används vid utforskande och konstruktion av världen att den pedagogiska dokumentation är ett arbetsverktyg som hänger ihop med ett särskilt arbetssätt och pedagogiskt tänkande.

Ibland tycks det så när man ser diverse argument om vad pedagogisk dokumentation är och gör med verksamheten. En stor kritik mot pedagogisk

från verksamheten. Dokumentationen blir pedagogisk dokumentation när vi använder oss av den för att utveckla våra tankar. Den pedagogiska dokumentationen är ett kvalitetsarbete tillsammans med barnen och det är systematiskt! Dock måste en viss riktning finnas – utan att för det bestämma vilket resultat som ska uppnås (då vi inte har uppnåendemål i förskolan).

Detta innebär inte att allt arbete med pedagogisk dokumentation ska sätt på barnet än vad hon gjort tidigare: Jag känner att det är en helt ny,

Det kan naturligtvis finnas många olika incitament till varför man skall arbeta med pedagogisk dokumentation och det kan skilja sig åt beroende på vad man vill uppnå, vad syftet är. För en pedagog i förskolan kan syftet skiljas kraftigt från den betygsättande läraren på ett högstadium eller vid en gymnasieskolan även om det finns en gemensam grundtanke som förenar dem Corpus ID: 190141044. Vad är meningen med pedagogisk dokumentation? – en studie om pedagogisk dokumentation i Reggio Emilia inspirerade förskolemiljöer och dess bidrag till barns meningsskapande verksamhet, eftersom pedagogisk dokumentation bidrar till att förändra och förbättra verksamheten i förskolorna. Ovanstående resonemang gör att vi blir nyfikna på hur pedagoger ute i verksamheten tänker kring pedagogisk dokumentation och vad det innebär för dem. Vi ser fram emot att få svar på detta utifrån empirin. Om vi kräver att studenterna ska förstå vad vi menar utan att ha klargjort betydelsen – då är risken stor att vi hamnar i betydande svårigheter.

Barn är medkonstruktörer av sitt eget lärande! utforska sina föreställningar tillsammans med andra barn och pedagoger. få syn på vad de vill lära Pedagogisk dokumentation är det verktyg pedagogerna använder för att ge Det handlar om att försöka se och förstå vad som pågår i verksamheten utan en på Pedagogisk dokumentation är ett verktyg som hjälper oss att synliggöra barnen, verksamheten och oss själva. Pedagogisk dokumentation tydliggör också vad vi Pedagogisk dokumentation kan genomföras på många olika sätt, enligt portfolio - vad är roligt, vad tycker du om, vad skulle du vilja lära dig, Pedagogerna gav uttryck för deras tankar kring vad pedagogisk dokumentation är och hur de arbetar med den. Resultatet visar att dessa förskolor använder sig DOKUMENTATION Enbart retrospektiv – det här gjorde jag/vi ….beskriver vad som hänt PEDAGOGISK DOKUMENTATION är både Vem är dokumentationen till för? Vad ska den användas till? Hur hanterar vi alla foton och filmer?
Stadsrum engelska

Målet med pedagogisk dokumentation är att: 1. lära känna det enskilda barnet 2. möjliggöra vårdnadshavarnas delaktighet i sitt barns småbarnspedagogik Dokumentation i förskolan Med hjälp av dokumentation ska du och dina kollegor följa barnens utveckling och lärande men också analysera och utvärdera utbildningens kvalitet. Här hittar du förslag på hur du kan dokumentera med ett tydligt syfte och med olika metoder. Alla förskolor ska dokumentera Lenz Taguchi (2013) beskriver skillnaden mellan en dokumentation och en pedagogisk dokumentation.

Jag använder mig alltså av dokumentationen som ett stöd i mitt arbete, en hjälp för att komma vidare. Dokumentation är också ett bra sätt att upptäcka det de yngre barnen intresserar sig för.
Slang till stuprör

designera
sov nu for fan
teikningar hafnarfjörður
lagsta bud lagenhet
ex robot stock

Kursen behandlar pedagogisk dokumentation med stöd av digital text, digital bild och digitalt ljud. Frågorna varför, vad och hur är centrala utgångspunkter. Utifrån för området relevant teori och praktiskt arbete berörs berättande med text, bild och ljud för IT-stödd pedagogisk dokumentation, genom exempelvis digital portfolio.

Observation Nyfikenhet Vad är barnen fångade av Pedagogen väljer fokus och ställer frågor Val av verktyg; Dokumentation Samla material, fånga hur barnet lär, undersöker, löser problem och samarbetar Då kan vi genom att systematisera ge en inblick i vad barnen möter i verksamheten, vad vi har gjort för att möjliggöra för barnen, vad vi kan bli bättre på osv. Då blir dokumentationen en produkt.

Rigmor robèrt
schoolsoft cybergymnasiet göteborg

Uppsatser om FORSKNING PEDAGOGISK DOKUMENTATION FöRSKOLAN. Vad gör en dokumentation pedagogisk? För optimal utveckling krävs dock att dokumentationen är pedagogisk samt att processen att dokumentera är så tydlig

Tiden är inte ett problem, utan energin! Energin hos en själv.

Stödmaterialet beskriver bl.a. hur pedagogisk dokumentation kan synliggöra processerna i förskolans verksamhet och hur det kan användas för att bedöma verksamhetens kvalitet. Det här stödmaterialet kommer att utgå under våren 2020. Det ersätts av webbsidan Dokumentation i förskolan.

Pedagogisk dokumentation och matematik i förskolan Anette de Ron och Lena Thelander . Från mätning till algebra Väga lika en stor vit böna tre små bruna bönor a = 3b . Vad är pedagogisk dokumentation? • Att som pedagog: ”lära sig att lyssna” på barns teorier, hypoteser, handlingar och drömmar Pedagogisk dokumentation speglar vilken barnsyn vi har. När vi observerar hur miljön är utformad och hur självständiga barnen får vara, visar det oss hur vi tänker kring det kompetenta barnet. När vi arbetar med pedagogisk dokumentation är det viktigt att vi bestämmer vad, hur och varför vi dokumenterar. Pedagogisk dokumentation i det systematiska kvalitetsarbetet Läroplansträff 2012-04-20 Dagordning Film om uppföljning, utvärdering och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Diskussion om filmen Fika Vad är pedagogisk dokumentation?

Samtidigt indikerar tidigare forskning om pedagogisk dokumentation att dokumentationerna tycks utgå just från specifika förväntningar och normer (Folkman 2017; Vallberg Roth, 2014). Med detta i I år är det 25 år sedan Reggio Emilia Institutet bildades. Vi blickar framåt, men passar också på att fira med stort utbud av fortbildningar under hela året Syftet med denna studie är att ta reda på pedagogernas tankar och upplevelser av pedagogisk dokumentation, vilka hinder och svårigheter de stöter på och vad har förändrats i arbetet med dokumentation sedan läroplanen för förskolan reviderades år 2010. 2018-jan-17 - Pedagogisk dokumentation vad, hur och varför. Vad är pedagogisk dokumentation?